Давайте начнем наш первый урок с песенок.
Первая про то, чему учат в школе. Я уверена, что вы много раз ее слышали и вам будет легко следить и петь бегущую строку слов в караоке.
Ну а вторая песенка- просто подвернулась мне совершенно случайно на интересном песенном сайте, и я подумала, какая чудная, добрая песенка, надо обязательно спеть её с своими ребятами... :-)
Здорово петь караоке, правда? ( ...а вы помните, что приставки "з" не бывает? но есть несколько слов исключений, начинающихся с этой буквы. Назовите их.)
быстренько сделать упражнение из летнего домашнего задания на стр. 16-17
Давайте теперь завершим все
организационные моменты, а потом продолжим заниматься повторением материала,выученного в предыдущих классах.
Я надеюсь, что теперь вы уже хорошо освоились в моем блоге и в дальнейшем будете получать удовольствие, работая с ним.
Здесь я буду размещать и планы своих уроков, и домашнее задание. Здесь вы сможете общаться со мной, оставляя свои комментарии и задавая вопросы. А для тех, кто по какой-то причине пропустит школу, не составит никакого труда узнать обо всем, что происходило в классе и найти домашнее задание.
Ребята, а вы обратили, какое название я выбрала для своего блога?
Это незаконченная строчка из стихотворения Владимира Маяковского, и я расскажу вам, что написал поэт. А вы спросите дома своих родителей, помнят ли они, как заканчивается эта поэтическая строчка певца-революции...
А вот и моё первое задание:
подумайте и напишите в комментариях почему вы хотели бы (хотите) изучать русский.
Это задание для вас и ваших родителей. Попросите их написать буквально несколько предложений на эту тему в нашем блоге ил просто на отдельной страничке. А если они не хотят писать, пусть просто поделятся своими мыслями в слух, а вы включите микрофон и запишите их на свой телефон или ай-пэд. Что касается ваших сочинений, размещайте их в комментариях к этому сообщению в нашем блоге. Я их все проверю и распечатаю лучшие.
Это задание будет предложено и в
других классах нашей школы, пусть они тоже поразмышляют и напишут об этом. В конце сентября-начале октября мы подведём итоги, выберем победителей и опубликуем лучшие ответы в журнале "Вырастайка".
Чтобы вдохновить вас на эту работу, предлагаю посмотреть вот этот замечательный видео-клип, выпущенный ко Дню России
( вы знаете, когда отмечается этот праздник?)
https://www.youtube.com/watch?v=VK4jkuodDTA
На сегодня всё.
До следующей субботы!
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
=
Домашнее задание на 30сентября 2017 г.
Русский язык:
Дорогие ребята, вам уже говорили о том, как важно освоить русскую клавиатуру, чтобы успешно сдать руссий АР экзамен.
предлагаю вам ресурсы на выбор на развитие навыка печати на русской клавиатуре:
Russian_keyboard_typing
на следующем уроке расскажите мне, какой сайт вам понравился больше всего, и вы будете продолжать упражняться на нем
1. Письменно
просклонять (изменить по падежам) слова и словосочетания на страницах, выданных
в классе.
Выполняя
это задание, засеките время на телефоне и в правом верхнем углу каждой
странички запишите, сколько времени у вас ушло на выполнение этих заданий.
2. Прописать
в тетрадях по строчке и выучить слова ( всего будет 7 строчек):
Российская Федерация (оба слова с большой
буквы), герб, многонациональный, государственный, искусство, параллельный,
интонация.
3. Написать в нашем блоге мини- сочинение на тему «Я
русский бы выучил только за то...».
4. Выполнить на распечатках летнего задания стр. 1-8
==================================================================
Литература:
1) Прочитать былину "Садко" : стр.24-35
Составить план к этой былине, который поможет вам легко воспроизвести в памяти прочитанное во время пересказа.
2) прочитать все пословицы в учебнике стр 61-62, 63-67
отметить те, которые вам больше всего понравились.
спросить у родителей, какая у них самая любимая пословица или поговорка.
3) Древнерусская дитература стр.69-
на стр. 73 "Размышляем о прочитанном"- задание 1
Если у вас возникнут
вопросы по домашнему заданию пожалуйста пишите на: tbondar@verizon.net или
202-657-1121
